SISTEMATIZANDO AS ATIVIDADES, PRAZOS, CONTEÚDOS, E AVALIAÇÃO.

Atividade 01	Encontro entre os estudantes, professores e tutores presenciais para apresentações e considerações iniciais sobre o curso e o “Projeto Conhecendo a EaD”.
Duração	02 aulas.
Conteúdo	Apresentação do “Projeto Conhecendo a EaD”.

 

Atividade 02	Abordagens de reconhecimento do ensino a distância.
Duração	02 aulas.
Conteúdo	Apresentação da Educação a Distância-EaD.
Leitura	A Educação a Distância e a Democratização do Conhecimento.
Avaliação	Forum de apresentação.
Pontuação	05 pontos.

 

 

Atividade 03	Reconhecimento da trajetória da Ead no Brasil: os primeiros passos até os dias atuais.
Duração	04 aulas.
Conteúdo	Histórico da EaD no Brasil.
Leitura	EaD – Sua origem histórica, evolução e atualidade brasileira face ao paradigma da educação presencial.
Avaliação	Envio de resumo da leitura..
Pontuação	20 pontos.

  

Atividade 04	Apresentação dos espaços virtuais de aprendizagem.
Duração	02 aulas.
Conteúdo	O Ambiente virtual de Aprendizagem – AVA.
Leitura	Objetos de Aprendizagem para M-Learnig.
Avaliação	Questionário on-line.
Pontuação	20 pontos.

 

Atividade 05	O papel do professor e do tutor na EaD.
Duração	02 aulas.
Conteúdo	A função mediadora do professor na EaD.
Leitura	MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: entre enunciados teóricos e práticas construídas.
Avaliação	Fórum temático.
Pontuação	05 pontos.

 

Atividade 06	A relação ALUNO X AUTONOMIA.
Duração	02 aulas.
Conteúdo	A importância da autonomia que deve ser formada a partir da disciplina que o aluno deve ter na EaD.
Leitura	Aluno na Modalidade EaD.
Avaliação	Envio de texto dissertativo sobre o tema.
Pontuação	20 pontos.

 

Atividade 07	Veracidades sobre a EaD.
Duração	02 aulas.
Conteúdo	Reflexão sobre os fatores positivos que destacam a EaD como uma modalidade de ensino em plena expansão.
Leitura	Vantagens e Desvantagens do Ensino a Distância.
Avaliação	Forum temático.
Pontuação	05 pontos.

 

Atividade 08	Os mitos que perseguem a EaD.
Duração	02 aulas.
Conteúdo	Debate sobre os mitos que se formam preconceituosamente sobre a EaD, desqualificando sua importância.
Leitura	Educação a Distância: Mitos e Verdades.
Avaliação	Forum temático.
Pontuação	05 pontos.

  

Atividade 09	O Blog.
Duração	04 aulas.
Conteúdo	Criação de um blog para publicação das produções realizadas durantes os estudos.
Leitura	Novos modelos de ensinar e de aprender.
Avaliação	Criação e postagens do Blog.
Pontuação	20 pontos.

 

Atividade 10	Avaliação final do Projeto.
Duração	02 aulas.
Conteúdo	Posicionamento dos alunos e feedback dos professores sobre o percurso dos trabalhos.
Pontuação Final	100 pontos.